大学排行榜全球2021[大学排行榜 全球 2020年]

全世界qs排名大学

全世界qs排名大学如下：

世界高等教育研究机构QS（Quacquarelli Symonds）于2021年6月9日发布了2022QS世界大学排名。QS世界大学排名是全球查阅量最大的世界大学排名。2021年的排名共有1300所院校上榜，是QS有史以来规模最大的一次世界大学排名。

在此次排名中，首次有两所中国大陆大学跻身世界前 20，即清华大学和北京大学。这是在十年的持续进步之后，中国高校所取得的最新的里程碑。麻省理工学院连续第十年获得世界排名第一

牛津大学则在 2006 年核芹之后首次上升到世界第二名，而斯坦福大学和剑桥大学则并列第三。亚洲排名前二的大学仍然位于新加坡：新加坡 国立大学位列世界第 11 名，而南洋理工大学的排名上升 1 位，现为纤氏腊世界第 12 名。

麻省理工学院，简称“麻省理工”毁滑（MIT），位于美国马萨诸塞州波士顿都市区剑桥市，主校区依查尔斯河而建，是一所世界著名私立研究型大学，爱国者联盟附属成员。

2021usnews世界大学排名

1、林斯顿大学

位于美国新泽西州的普林斯顿，是美国一所著名的私立研究型大学，八所常春藤盟校之一。学校于1746年在新泽西州 伊丽莎白镇创立，是美国殖民时期第四所成立的高等教育学院，当时名为“新泽西学院”。

普林斯顿大学一直是学者、科学家、作家、政治家成长成才的家园，普林斯顿大学科授予学士学位、硕士学位和博士学位，专业设置 广泛。

开设的主要专业有：人类学、天体物理科学、化学、土木与环境工程、比较文学、计算机科学、东亚研究、经济学、电气工程、 英语、地球科学、历史、数学、分子生物学、音乐、近东研究、哲学、物理、政治、心理学、宗教学、社会学等等。

2、哈佛大学

成立于1636年，是北美第一所，也是英语世界第六所高等学府，位于美国东部小城剑桥市，临近波士顿，是美国八所常春藤盟校之一，被誉为是世界高等学府的典范。

哈佛大学在1636年由当地的殖民地立法机关立案成立，迄今是美国历史最悠久的高等学府，也是肆汪冲北美最裂歼古老的法人机构。初名“新学院”，后为感谢一名年轻的牧师约翰·哈佛所作出的捐赠，改名为“哈佛学院”。

美国南北战争后，当时的校长查尔斯·艾略特将哈佛各个学术机构综合成了一所研究型大学，并加入小班授课以及入学考试，这些模式同时也影响了美国国家中高等教育政策，后与拉德克利夫学院合并成为了男女校。

3、哥伦比亚大学

于1754年根据英国国王乔治二世颁布的《国王宪章》而成立，最初名为国王学院，1896年正式更名为哥伦比亚大学(1784-1896为哥伦比亚学院)并迁到目前所在的晨边高地校园。

哥大是美国历史最悠久的五所大学之一，也是培养诺贝尔奖获得者最多的大学之一。哥大校园里还走出5位美国开国元勋，奥巴马、罗斯福等四位美国总陵模统，34位各国元首和政府首脑，10位美国最高法院大法官。

哥伦比亚大学拥有世界一流的法学院、商学院、医学院、新闻学院、国际关系学院、工程学院等，哥大新闻学院颁发的普利策奖是美国新闻界的最高荣誉。1767年哥大授予了第一个医学博士学位，这也是美国历史上第一个专业博士学位。

4、耶鲁大学

成立于1701年，是美国历史上第三所高等学校，常春藤盟校之一，也是美国九所殖民地学院之一，坐落于康涅狄格州第二大城市纽黑文市。

耶鲁大学初名“大学学院(Collegiate School)”，原位于康涅狄格州的克林顿市(Clinton)，后搬迁至旧塞布鲁克镇(Old  Saybrook)，再至韦瑟斯菲尔德(Wethersfield)。

最终于1718年迁至今所在的纽黑文市，同年，在多方游说下，商人伊利胡·耶鲁答应向当时的大学学院捐出9包货物及417本书籍，外加一副英王乔治一世的画像，这些财物被换算成560英镑，这在当时是一笔不小的捐赠，于是学校便改名为耶鲁学院。

1887年，因学校角色的扩展，改名为耶鲁大学。尽管1892年耶鲁大学的艺术与科学学院便接受了女生的申请，但一直到1969年，耶鲁大学方才真正的转变为男女合校的学校。此前，耶鲁大学一直通过想合并瓦萨尔学院引入女生，多年未果后，最终两校都在1969年各自转变成为了男女合校制。

5、芝加哥大学

位于美国国际金融中心芝加哥，是世界著名私立研究型大学、常年位列各个大学排行榜世界前十。该校诞生了芝加哥经济学派等众多芝加哥学派，约40%的诺贝尔经济学奖得主与芝大相关，是世界经济学、法学、社会学等学科最重要的研究教学中心之一。

而从曼哈顿计划起大批科学家汇集于此，在“原子能之父”费米的领导下建立了世界上第一台核反应堆(芝加哥一号堆)、成功开启人类原子能时代，并创立了美国第一所国家实验室阿贡国家实验室和之后著名的费米实验室，进而奠定了芝大在自然科学界的重要地位。

芝加哥大学1890年由石油大王约翰·洛克菲勒创办，素以盛产诺贝尔奖得主而闻名。截止2018年10月，共有98位诺贝尔奖得主在芝大工作或学习过，位列世界第四。

华裔诺贝尔物理学奖得主杨振宁、李政道、崔琦均在芝加哥大学取得物理学博士学位，华裔诺贝尔化学奖得主李远哲曾在芝大担任化学教授。

6、斯坦福大学

全名小利兰·斯坦福大学(Leland Stanford Junior University)，简称斯坦福，位于美国加州旧金山湾区南部帕罗奥多市境内，临近世界著名高科技园区硅谷(Silicon Valley)，是世界著名私立研究型大学。

斯坦福大学于1885年成立、1891年开始正式招生，占地约33平方公里(8180英亩)，是美国占地面积第六大的大学。

斯坦福大学与旧金山北湾的加州大学伯克利分校共同构成了美国西部的学术中心，并负责运行管理SLAC国家加速器实验室、胡佛研究所等机构。

2021世界大学排行榜

其他信息：

世界大学排名，不同的排行榜，采取的标准不同。

（1）QS世界大学排名标准：根据岁姿学术同行评议（40%）、全球雇主评价（10%）、教师人均论文引用量（20%）、师生比例（20%）、国际化学生比例（5%）、国际工作人员比例（5%）进行评比的。

（2）U.S. News世界大学排名标准：同行评估（20%）；六年毕业率和一年级学生留校率（22%）；社会流动性(5%)；教师资源（班级规模、教师工资、教师学位水平、师生比例和全日制教师比例，占20%）；财政资源，即每个学生与学术、学生支持和公共服务有关的支出。(10%)；毕业率表现，即模拟预期率与实际毕业率的比较（8%）；校友赠与率 （5%）。

（3）THE世界大学排名标准：工业研究收入（每位学术人员）2.5%；国际多样性5%；声誉调查（教学）15%；授予博士学位/本科学位数量等15%；研究与数量、收入和声誉30%；引文 及研究影响32.5%等。

正是排名采用的指标体系及各个指标的赋值不同，造成不同排行榜排名各异，莫衷一是。但不可否认的是，不管这些排行榜是否科学、合理：其一，排名高的大学都会从中受益。在某些方面，在主观指标方面，这些排行榜无疑都有“循环论证”的大问题，即它们通过排名赋予了某一高校声誉，乎贺绝然后再拿这个声誉去抬高学校的得分，这对作为理性的高等教育是很大悲哀。其二，大学排行榜多侧重于规模，有1+1=2，然后2大于1的内在逻辑。比如教师数量、论文数量等这些指标，很显然学校规模越大，教师越多，累积的成果就越多。这就好比一所高精尖的大学有500个教师，每人每年发表论文5篇，论文总数量也不过2500篇。但另一所高校有2000个教师，平均每人发表2篇论文，总量就是4000篇。其三，必须厘清一个概念，教拍纳师的科研数量不等于学生的科研数量。比如一所大学为提高排名，招聘了几个“学术名家”，论文数量上去了，但对学生来说除了带给他们的“声誉”会有所帮助，其它方面没有任何意义。

2021qs世界大学排名

其他信息：

入围前十强的高校有北京大学、浙江大学、清华大学、复旦大学、中山大学、南京大晌携学、武汉大学、上海交通大学、北京师范大学、中国人民大学。

QS全球教育集团发布了第十一次世界大学学科排名。本次排名横跨5大学术领域和51项学科专业，遍及全球85个地区，对1440 所大学的13883 项大学学科的表现进行了独立的比较分析（比去年增加了72所大学）。

值得注意的是，在此次QS世界大学学科排名中，24所中国内地高校的126个学科进入世界前50强。其中，北京大学34个，清华大学26个，复旦大学14个，上海交通大学12个，浙江大学10个，成绩最为优异。其中，北京大学总上榜学科数量最多，共有44个，浙江大学共有38个，清华大学共有36个，总上榜学科数位列前三席。

QS世界大学排名（QS World University Rankings）是由英国一家国际教育市场咨询公司Quacquarelli Symonds（简称QS，中文名夸夸雷利·西蒙兹公司）所发表的年度世界大学排名。QS公司最初与泰晤士高等教育（简称THE）合作，共同推出《THE-QS世界大学排名》，首次发布于2004年，是相对较早的全球大学排名；2010年起，QS和THE终止合作，两者开始发表各自的世界大学排名。QS全球教育集团一般每年夏季会进行排名更新。

QS世界大学排名2010年得到了大学排名国际专家组（IREG）建立的“IREG－学术排名与卓越国际协会”承认，是参与机构最多、世界影响范围最广的排名之一，与泰晤士高等教育世界大学排名、U.S. News世界大学排名和软科世界大学学术排名被宴镇伏公认为四大较为权威的世界大学排名。QS世界大学排名将学术声誉、雇主声誉、师生比例、研究引用率、国际化作为评分标准，因其问卷调查形式的公开透明而获评为世上最受注目的大学排行榜之一，但也因具旅如有过多主观指标和商业化指标而受到批评；很多高校的分项数据缺失，总分出现大幅偏差。

QS排名目前同学术出版集团爱思唯尔（ELSEVIER）合作推出，现涵盖QS世界大学排名、QS世界大学学科排名、QS亚洲大学排名、QS拉丁美洲大学排名、QS金砖大学排名、QS世界年轻大学排名、QS阿拉伯地区大学排名、QS东欧和中亚地区大学排名、QS中国大陆大学排名、QS全球MBA排名、QS最佳留学城市排名、QS全球毕业生就业竞争力排名等12种类型。

qs2021年世界大学排名

其他信息：

越是临近高考，大学排行榜就越多。继武书连、软科、校友会等多个版本后，近日，全球高等教育研究机构QS正式对外发布了世界大学排名。与其它榜单发布2020年排名所不同的是，QS最新排名是2021年的，这也是该机构发布的第十七次世界大学排名。

各类大学排行榜之所以会选择在高考前密集发布，其用意很显然，主要是希望成为高考生和家长了解大学、指导志愿填报的依据，从而扩大影响力，达到某些商业目的。不过在笔者看来，即便是像QS这样有较好认可度和权威性的全球排名，高考生也不可用来参考志愿填报。原因很简单，高考择校和大学排名所参照的指标有很大差异，甚至有些高校由于各种原因很少出现在榜单上，但并不代表其实力不强。

在此次最新出炉的2021年QS世界大学排名中，共有41所内地高校跻身了全球前1000名。虽然上榜高校数量较去年减少了一所，但整体排名有了较大幅度上涨，这也说明内地高校在全球的地念明位和影响力在不断提升。以下是41所上榜高校的具体排名情况，一起来看看吧！

TOP 10高校无新面孔

透过上述排名不难看出，入围前十的高校分别是清华、北大+“华东五校”+武汉大学、同济大学和哈尔滨工业大学。“清北”自不必多说，板上钉钉的国内前2名高校。“华东五校”不论是综合实力，还是录取分数，都是仅次于“清北”的第二梯队顶尖名校。武汉大学是近年来各类榜单前十的“常客”。同济大学和哈尔滨工业大学同样是有硬核实力的老牌名校。其中，刚刚迎来百岁生日的哈工大，虽然因为地理位置和区域经济原因屡被质疑下滑，但还是很多人心目中的国内十强高校。特别值得一提的是，除了上海交通大学与浙江大学的名次互换以外，十强中其余高校与去年如出一辙。

复旦、上海交大创历史最佳成绩

虽然十强高校没有出现新鲜面孔，但从世界排名来看，还是有不少高校进步明显。尤其是复旦大学和上海交通大学，分别较去年上升了6位和13位，全球排名来到第34位和47位，创历史最佳成绩。除此之外，上海大学、北京科技大学、中国地质大学、华东理工大学桥戚、暨南大学、苏州大学等世界一流学科仔消告建设高校在QS榜单上也有不俗表现。

深圳“双子星”表现耀眼

在上榜的41所内地高校中，出现3所非“双一流”高校的身影，分别是来自深圳的“双子星”——南方科技大学、深圳大学和西交 利物浦大学 。尤其是南科大，排名全球第323位、内地第14位，表现异常优异，排名领先超过了南开大学、华中科技大学、北京航空航天大学等半数以上的世界一流大学建设高校。究其原因，主要是因为南科大、深大和西交利物浦三校，在学术声誉、教师论文引用数、师生比、国际教师和学生等方面优势明显，也恰好与QS世界大学排名的评价指标吻合度高。

对于2021年QS世界大学排行榜内地41所高校的排名情况，你怎么看呢？欢迎留言交流分享！

世界100强大学排名最新

其他信息：

2020年6月樱笑10日大学排行榜全球2021，QS世界大学排名网发布大学排行榜全球2021了“ 2021 QS世界大学排名”(Quacquarelli Symonds，QS World University Rankings 2021)，三所中国顶尖大学获得了其QS排名史上的最高排位。

清华大学再次打破了去年创下的中国大学的最高排位，从世界第16名上升到第15名。这主要归功于清华在学术声誉和研究影响力指标评分上的提高：在亚洲大学中排名第三。

复旦大学(从世界第40名上升到第34名)

上海交通大学(世界第47名)

交大首次进入全球前50名。

本年度的QS世界大学排名进一步揭示了中国高等教育不断提高的喜人表现。相比去年，世界前1000名的中国大陆大学又增加了9所，中国已拥有41所世界前一千名的优质大学。

QS的研究总监Ben Sowter表示：“在中国负责推进中国高等教育国际化的教育业者们，已经意识到了对特定大学进行有针对性的战略投资将有助于创建世界一流的高等教育体系。最新的QS世界大学排名结果，也进一步认证了中国211工程和985工程等教育项目对高等教育领域的积极影响。”

本次QS世界大学排名共采用了六个指标：

学术声誉40%：基于超过94000名学者的调查问卷反馈；

雇主声誉10%：根据超过44000名雇主关于大学与毕业生就业水平的调查答复；

单位教员论文引文数20%：衡量学术研究的影响力，通过五年内大学研究论文的引用总数除以大学的教师数量得出；

师生比例20%：代表教学规模，将学生人数除以教职员工人数得出，可以用来参考各个大学的班级规模；

国际教师比例5%：QS的两个国际化指标之一让举，它衡量的是大学中非本国教师的比例；

国际学生比例5%：QS的两个国际化指标中的第二个指标，它衡量的是大学中非本国学生的比例，这也可以表明大学吸引世界各地人才的能力。

Sowter：“中国大学在研究坦颂碧领域的卓越表现已经越来越毋庸置疑，而中国的大学仍然可以在更多领域变得更具竞争力。特别是，如果想要提高中国大学毕业生就业竞争力，大学与社会行业的合作则会为学生准备进入二十一世纪的职场提供至关重要的支持。我们的研究显示，优质的高等教育将会改变人们的生活，也可以使学生在未来的职业发展中脱颖而出。”

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