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中国名牌大学校徽[名校大学校徽]

15140资讯2022-10-27教育资源66

复旦的校徽有什么含义?

复旦大学(Fudan University),简称复旦,创建于1905年9月14日(大清光绪三十一年八月十六),是中国人自主创办的第一所高等学校,是中央部属、教育部与上海市共建的首批全国重点大学,是国家 “六五”、“七五”、“八五”重点建设、全国首批7所211工程、9所985工程重中之重建设的名牌大学,也是被纳入国家首批“珠峰计划”、“111计划”和中国顶尖学府“常青藤联盟”的重要成员。作为中国自主创办的第一所高等学府,复旦厚积薄发,已发展为一所国际著名的综合性研究型高校,在QS世界大学排名里,复旦更被列为全球头100强。

复旦大学的校徽如下图中国名牌大学校徽

复旦大学的前身是马相伯于1902年创办的震旦学院。震旦开学一年多之后,因法国教会势力干预学校教务,篡夺校政,以于右任为首的绝大部分同学愤然退学。

1905年,中国名牌大学校徽他们重新拥戴马相伯创立中国名牌大学校徽了复旦公学,校名“复旦”便是于右任所取,表示不忘“震旦”之旧,更含复兴中华的意义。

“复旦”二字出自《尚书大传》中的一篇《虞夏传·卿云歌》。《虞夏传》记载,舜禅让给禹时,“卿云聚,俊集,百工相和而歌卿云。帝乃倡之曰:卿云烂兮,糺缦缦兮。日月光华,旦复旦兮。”

1951年,应陈望道校长之请,毛泽东主席为复旦大学题写校名。复旦接到题名后,放大复制成校门匾额、缩小复制后用于校用信封、信笺、校徽、毕业证书封面等,一直沿用至今。原迹请荣宝斋精裱后珍藏于校档案馆。

中国各大名校校徽卜赵

这枚校徽是由校友章叶青设计的,据说还是有很深的文化含义,以三个并列的篆书“人”字图形为基础,并结合学校中英文校名全称及建校时间。其中三个“人”字分别寓意“人民、人本、人文”,即“人民的大学”、“以人为本的精神”和“以人文为主的特色”。三“人”并列,又隐含“三人行,必有我师焉”、“三人成众”、“携手劳作”、“同行并行”等意。

这么多的意思,要是没人专门讲是不行的,事实上也没必要,因为,校徽主要是一个视觉形象,容易让人记住就行。但这个校徽也有一些不同的意见,就我听到而言,主要是这三个人都站不直,有点奴颜卑膝的样子。而且后面的人手搭在前面的人的臀部,也有点那个。

浙江大学是不是全国名牌大学?

浙江大学简介:

浙江大学是一所历史悠久、声誉卓著的高等学府,坐落于中国历史文化名城、风景旅游胜地杭州。浙江大学的前身求是书院创立于1897年,为中国人自己最早创办的新式高等学校之一。1928年,定名国立浙江大学。抗战期间,浙大举校西迁,在贵州遵义、湄潭等地办学七年,1946年秋回迁杭州。1952年全国高等学校院系调整时,浙江大学部分系科转入兄弟高校和中国科学院,留在杭州的主体部分被分为多所单科性院校,后分别发展为原浙江大学、杭州大学、浙江农业大学和浙江医科大学。1998年,同根同源的四校实现合并,组建了新浙江大学,迈上了创建世界一流大学的新征程。在120年的办学历程中,浙江大学始终以造就卓越人才、推动科技进步、服务社会发展、弘扬先进文化为己任,逐渐形成了以“求是创新”为校训的优良传统。

浙江大学校徽:

校训:求是创新

共同价值观核心词:勤学 修德 明辨 笃实

浙大精神:海纳江河 启真厚德  开物前民 树我邦国

中国的大学校徽哪一个设计得最好看?哪一个最有意境?

从上学到工作,去过很多的高校,包括清华、北大,南开、复旦,武大,华中科大、国防科大,中南大学、中山大学、四川大学等等吧,我有个习惯就是一到学校先看看门头,然后看校微。可能是在长沙待的时间比较长,对湖南的高校也还比较了解和喜欢,我觉得湖南第一师范的校徽是我最喜欢的。那个学校最然小,后来也只因为历史的名人而存在,但我去过一次就有点忘不了。它的校徽上所代表的历史和意境是很难在其它学校的校徽上体现的。

我们在长沙时常称湖南第一师范为“一师”,她与毛主席写下著名《沁园春长沙》的桔子洲头隔江相望,她的前身是大名鼎鼎的城南书院。是一个非常古朴的学院,我个人觉得它有那种纯学生年代的清澈感。

一师的校徽除了平常高校那种内圈外圈的形式外,最体现它意境的是内环标志图案:湖南第一师范学院标志性教学楼和1903的年份字样,而教学楼的风格左右对称,庄重、威严又不死板,还融合了当时西方建筑的特征,这就与学校的创立时期一样具有时代的意义,而这也是师范学校教书育人的根本理念所在吧。标志建筑的下方“1903”的年份字样,这是学校创立的时间,也从另一个方面向世人宣告时代的印记已经伴随着这所百年老校在一路上风雨兼程,起到了强调的作用,也使得一师“知耻公诚 勤俭雄朴”的校训和它相得益彰。

我虽不是一师的学生,但我常去一师游荡,它的师范精神于现代的学生和人们而言都快成了传说。最有影响的一个校长是孔昭绶先生,他不仅有现代民主教育思想和爱国精神,他还真正成就了一师,培养出很多优秀的学生。他在一师校史中的位置和影响,就像蔡元培之于北京大学,梅贻琦之于清华大学,他改的那两句出了名的知耻校训“知耻公诚 勤俭雄朴”对每个一师学生都起到了重要作用,让大家记住一定要热爱自己的民族、自己的祖国,要天行健,君子以自强不息,要天下兴亡,匹夫有责。而校徽上的呈现能代表这所有的一切,它不仅是一枚校徽,是当时历史条件下,爱国者们创立教育学堂,改变国人落后思想的一种无形却最伟大的武器。这是我能想到的它所蕴含的所有意境。

北京大学校徽含义是什么?

北京大学标志设计以人为本,对人的价值、尊严、个性与创造精神进行肯定与张扬的表现。校徽的象征意义在于,北大当肩负开启民智的重大使命。

标志说明:鲁迅设计的北大校徽造型是中国传统的瓦当形象,简洁的轮廓给人现代的感觉。“北大”两个篆字上下排列,上部的“北”字是背对背侧立的两个人像,下部的“大”字是一个正面站立的人像,有如一人背负二人,构成了“三人成众”的意象。

鲁迅用“北大”两个字做成了一具形象的脊梁骨,借此希望北京大学毕业生成为国家民主与进步的脊梁。

扩展资料:

1916年12月起,蔡元培出任北京大学校长,次年蔡即请鲁迅为之设计校徽。鲁迅于8月7日将设计完竣的校徽。

2007年,北京大学成立了北京大学标识管理办公室,对学校形象标识的使用进行规范管理,将“北京大学”、“北大”、“燕园”、“未名”、“PKU”以及北大标志等注册为商标。

并对外声明“任何机构或个人未经北京大学的授权许可,不得在任何商品、场合以任何方式使用上述字样和标志,否则即构成侵权行为,应当承担相应的法律责任”。

参考资料来源:百度百科-北京大学校徽

北大校徽是鲁迅设计的,蔡元培当时咋想的?

北京大学是我国顶尖高等学府,在全世界范围内都享有良好的口碑和声誉。

作为一所名牌大学,校徽的设计尤为重要,北京大学的校徽是由鲁迅先生亲自设计而成,于1917年8月就已经设计定型,一直沿用至今。

那么北京大学的校徽设计者为什么是鲁迅先生,而不是其他专业设计者呢?其中有颇多原因,而最重要的就是鲁迅先生的文学立场与北大精神之间的完美契合。

一 现代中国第一所大学——北京大学

北京大学创立于1898年,是公认的中国第一所现代大学,在教育史上具有重大的意义。

1916年,蔡元培先生担任北京大学的新任校长,从那以后就开始大力推行改革,以思想自由之原则治理院校,提倡新旧理念兼容并包,使得北大的学风在全国范围内都享有一定的名气。不

论是在哪个时期,北京大学都是新思想新文化的传播地,推动着整个中国社会的前进和发展。

在蔡元培先生担任北大校长之时,中国的大学还没有一所院校拥有校徽,在吸收了西方的大学精神之后,蔡元培先生打算率先打造中国大学的第一枚校徽,也就是北大校徽。经过深思熟虑,蔡元培先生打算请鲁迅来为北大设计校徽。

二 蔡元培与鲁迅之间亦师亦友的亲密关系

如今,鲁迅先生已经成为了中国现代文学的奠基者在文学史、文化史甚至是中国现代史都享有极高的声誉,然而,在1917年,鲁迅先生并没有任何名气,甚至还没有完全开始写作之路。

据过根据有关资料的记载,当时的鲁迅主要在教育部从事文职工作,闲来无事就经常在书屋里抄写古碑,以此消磨时间。

蔡元培将设计北大校徽这样一个重大而光荣的任务交给尚未成名的鲁迅,显示了其独具慧眼之处。

鲁迅与蔡元培是同乡,二人均为浙江绍兴人。在蔡元培先生担任校长之后,二人依然保持着较为密切的书信往来,相信正是通过彼此之间的书信交往,蔡元培发现了鲁迅的思想性和先锋性,相信经由鲁迅先生之手设计出来的北大校徽,一定具有高度的思想意义和审美价值。

事实确实如此,鲁迅先生亲手设计的北大校徽典型地体现了“以人为本”的重要理念,将北大精神完美的体现了出来。

人们可以看到,北大校徽设计得相当简洁,主要由“北”、“大”两个篆字组成,无论是“北”字还是“大”字,看上去都仿佛是一个人像。

两个字组合在一起,仿佛有三人成众的含义,这就是象征着北京大学有着开启民智的光辉使命。

从某种程度来说,蔡元培先生就是鲁迅人生路上的提携者。

蔡元培先生一生为中国的发展而费尽心力,在他的指点之下,很多文坛新秀都因此成为具有一定地位的文化精英。

而他倡导的自由与兼容并包的学术精神,也使得北京大学成为了一个现代文化思想的发源地。

直到今天,北京大学依旧是中国首屈一指的名牌大学,这得益于蔡元培先生的自由与包容原则。

对于鲁迅先生的个人成长之路来说,蔡元培更是不可多得的良师益友。

正是在蔡元培的提议之下,鲁迅才拥有了这次设计北京大学校徽的机会,当时他没有任何名望,甚至还没有出过一部作品。

但是他知识广博,对于文学、艺术、历史、哲学等等方面都颇为精通,因此面对设计北京大学校徽的任务,他也能够游刃有余地完成。

三 与五四时代精神的完美契合

鲁迅先生设计北大校徽的时间也相当独特。

当时正是五四运动的前夕,中国正处于新旧社会交替之时,北大校徽的设计理念完全契合了现代社会思潮的发展。

在鲁迅先生的一些作品中,也提及了对于北京大学的有关看法。

杂文《我观北大》体现出鲁迅先生对于北大精神的热爱与歌颂,他如此写道:“北大是常与黑暗势力抗争的,即使只有自己。”短短一句话显示了鲁迅先生的铮铮铁骨。

鲁迅先生是中国文坛的斗士。不论是为人还是为文,都体现了敢于与恶势力做斗争的精神品格。

他以笔为戎,在文章中对中国的黑暗现象进行了无情的揭露和抨击,在鲁迅先生看来,北京大学就是培养现代精神的发源地,一方面要追求民主,另一方面则要追求自由,北大校徽就有着这么一层深厚的思想含义,如果蔡元培先生聘请其他的专业艺术人才来设计北大校徽,相信就不会具有如此的深刻性和思想性。

鲁迅先生是唯一的,而经由他之手设计出来的北大校徽,也是世界上独一无二的。

四 北大校徽——鲁迅现代性文化精神的见证

在设计北大校徽的时候,鲁迅先生是一个没有名望的普通公务员,然而很多年过去了,鲁迅先生早已经成为中国文坛大师,甚至在世界范围内都有着强烈的先锋意义。

鲁迅先生的影响已经不仅仅局限于文化界,而对于整个中国社会的发展都具有巨大的推动作用。

作为著名的文学家、思想家以及革命家,鲁迅先生将自己的一生都奉献给了中国的进步和发展。

而在他的人生发展之初,就已经初步具备了高度的思想性和深刻性,这从北京大学校徽的设计方面就可以得知一二。

很显然,蔡元培先生在请鲁迅设计北大校徽的时候,看中的完全是鲁迅先生的个人才能,而不是考虑其社会地位和名声。

事实证明,蔡元培先生的确是一个发现人才的慧眼伯乐。设计北大校徽的鲁迅先生最终成为了中国现代文学的奠基人,其文学作品具有高度的思想性与艺术性,影响一代又一代中国人。

鲁迅先生已经离开人世很多年,但是他仿佛从未离我们而去,他的人格和精神一直影响至今,而且永远都不会被泯灭。

北京大学同样也是如此,不论时代风云如何变换,北京大学依旧焕发出勃勃生机,北大精神也永远与世长存。

经由鲁迅先生设计的北大校徽更是成为了象征现代中国觉醒的伟大之作。

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