一号难求的“学习困难”门诊，真能治“学渣”？8岁女孩从拒绝上学，到成绩飞升80多名，经历了啥

前几日，自学十分困难急诊那个疗养院里的专有名词上了热搜。

包括杂志社爸爸们其中的不计其数学生家长们疑惑这般：这~按说就是传说中的想啥来啥？你家的trained总算保得了吗？

许多学生家长已经用暴力行动证明了那个急诊的迫切性！很多疗养院科灰藓 4 两分钟就被突然袭击。

但是，那个急诊银身化解我们困惑的这些难题吗？

不爱自学的小孩足矣得爱自学吗？

小孩去了之后，写工作台非但不必催了吗？

会回去解题吗？trained足矣trained吗？

晓得我们市场需求的迫切性，糕妈立刻带着爸爸们的疑点找出了蕨麻疗养院自学十分困难急诊的郑朝光医师，回去来给我们答疑！

所以郑朝光医师那时早 8 点~ 9 点在责任编辑文章博尔兹纳区我们释疑释疑，有有关ADHD、自学十分困难有关的难题，都热烈欢迎回帖。

战绩差，是病吗？

总之不是病，但很多病症，会让小孩没配套措施回去自学，导致战绩差的结论。

一般来说学生家长总认为，小孩战绩不太好，是不愿学、不刻苦、不深入细致。

许多人不晓得的是，一些脊髓犯罪行为生长发育难题、心理难题会影响小孩的自学潜能，让小孩先挑，但是不是都学不能。

我们津津乐道的注意缺陷多动障碍（ ADHD，俗称ADHD），就是自学十分困难很常见的原因。

小孩智力水平、理解潜能完全正常，但因为病症无法控制专注力、犯罪行为，无法完成学业中的自学任务，导致自学十分困难。

仅仅告诉 ta 专心静下来是没有用的，因为小孩做不到。

还有读写障碍、抑郁、焦虑等心理难题，没有早期识别的孤独症、生长发育迟缓等，也会影响小孩的自学潜能。

自学十分困难急诊，可以通过一些测试，识别出不能学的情况，有针对性地帮助他们，尽可能跟上同龄人的自学进程。

根据新闻报道，自学十分困难急诊的小患者年龄以小学高年级、初中生为主，但导致小孩自学十分困难的病症，可能早就显出苗头了，学生家长多注意观察，越早识别越好。

根据 2021 年的一项调查，我国 6~16 岁的少年儿童中，注意缺陷多动障碍的发病率在 6% 以上。

这些小孩在学校中往往被贴上不听话不深入细致的标签。

但小孩的认知潜能没有难题，只是控制自己犯罪行为的潜能有缺失，他们什么都清楚，晓得自己该做什么不该做什么，但就是做不到。

一般来说，这部分小孩往往在 4 岁左右，会出现和其他小孩不同的表现，主要是多动。

而注意缺陷的症状，一般在 8-9 岁会有明显表现。

看到这些表现，可能许多学生家长觉得自家小孩中招了。

先别慌，每个小孩总会出现粗心、不专注的时候。

但患 ADHD 的小孩，是在大部分的活动中，都表现出上述情况，所以持续时间久，至少 6 个月。

有爸爸说小孩上早教班总跑来跑去坐不住，但玩积木的时候可以一动不动玩一个小时，这种情况就不能算注意缺陷。

另外，程度得严重到影响小孩正常的自学、社交、生活，才能被诊断 ADHD。

医师会有详细的量表评估，不能仅仅凭几次的粗心大意、坐不住就给小孩下诊断。

由于脑脊髓生理难题，有阅读障碍的小孩，无法准确顺利地识别文字，也无法正常拼读和解码。

在这些小孩眼里，整齐的字符，看起来也是一团乱码。

但他们的语言生长发育往往是正常的，说话、交流都没难题。所以在学龄前，往往表现不出异常。

只有进入需要文字阅读-解码的阶段，比如开始识字、学拼音，才会出现阅读速度慢、理解不了文字的情况。所以很容易被学生家长、老师误解为笨懒。

这种误解，会让小孩非常痛苦，纪录片《我不是笨小孩中》的群晓，就是一个有阅读障碍的小孩，极度自律、非常努力，为学不能生字感到绝望。

阅读障碍的小孩，开始可能只是语文差，但慢慢地数学等其他战绩也会落后。

当学生家长发现小孩说话没有难题，但认字、写字、学拼音特别慢时，需要警惕小孩是否有读写障碍。

读写障碍的小孩，也可能合并其他难题。比如纪录片中的校校，先被诊断了注意缺陷多动障碍，后来又被诊断了阅读障碍。

上面说的这些难题，越早发现，学生家长可以早有心理准备，并且采取措施，能够更好的帮助小孩，避免后续出现更多的心理难题。

除了脊髓生长发育障碍，抑郁、焦虑等心理难题，可能导致小孩出现自学十分困难。

还有，亲子关系紧张导致的自学十分困难，在急诊上也不少见。

郑医师上半年就接诊过一个 8 岁的女小孩，上小学之后出现了很强的厌学情绪，不想去学校，睡眠也有难题，测评后发现小孩的智力水平正常。急诊中发现，小孩母亲情绪同样比较焦虑。

深入交流后发现，小孩母亲在 4 年前离异，单亲带娃，生活、教育的压力让爸爸也有很强的紧张焦虑。对待小孩很难有耐心，以打骂为主，导致小孩出现极端不自信，恐惧与其他人交往，畏惧读书。

同时对学生家长、小孩双方进行心理疏导之后，爸爸注意自己的教育方式，亲子关系缓和后，小孩对读书的畏惧有明显改观，也愿跟学生家长分享学校的事情，考试战绩排名进步了 80 数名！

另外，在大小孩中，电子产品成瘾也是导致自学十分困难的重要因素。有时候看到许多学生家长在急诊等候间隙都在一刻不停的刷短视频、玩游戏，对小孩产生非常不太好的影响。

自学十分困难可能是许多难题的共同表现，情况非常复杂。

在急诊，医师要了解小孩的基本情况、观察亲子间互动，加上一些专业的测试量表，找出引起战绩差的根本原因，同时还要对亲子双方进行心理疏导。

郑医师告诉我们，在开设自学十分困难急诊的时候，考虑到小孩读书的需要，还有沟通时间，急诊只开在周末，上午仅限号 10 个，但每次急诊还是需要加班，所以总会在沟通中发现许多学生家长并没有注意到的难题。

如果希望治疗有好的效果，需要学生家长的全力配合。

因为亲子关系紧张，让小孩以不自学来对抗学生家长的情况，在对学生家长、小孩一起进行心理辅导后，亲子关系能得到改善，不论自学战绩是否进步，小孩都可以从治疗中获益。

如果医师通过测评，发现小孩存在注意缺陷多动障碍，可以通过一些游戏等训练小孩的专注力，必要时通过药物，加强小孩对犯罪行为的控制力，改善症状。

针对阅读障碍，也有专门的训练机构，通过一些长期的训练，保证小孩的阅读潜能不落后同龄人太多。

至于trained逆袭，并不是医师可以决定的。

如果把自学比作长跑，医师的作用，是和学生家长、老师一起，尽可能帮小孩找出并清除路上的障碍物，给予足够的能量补充。但小孩能跑多快、跑多远，并不是路好不太好、补给够不够能决定的。

咱当爸妈的更得晓得，小孩的人生远不止成为trained一条路可以走，许多小孩有读书之外的更多天赋，多多发现除了自学之外的闪光点，不也挺好吗？

我们也很荣幸请到了郑朝光医师，在那时早 8 点~ 9 点在责任编辑文章博尔兹纳区我们释疑释疑，有有关ADHD、自学十分困难有关的难题，都热烈欢迎回帖。