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大学英语考试作文题目看不懂怎么办,英语作文读不懂题目怎么办

15140资讯2022-10-08教育资源39

本文目录一览:

考英语四六级时看不懂作文题目还硬要往下写是什么感受?

就相当于你在看一本自己什么都不懂的书一样,当时就觉得很无奈,但是你又要硬着头皮把它写完,对自己来说就像是自己在看一本日文的书一样。

1、仔细阅读文章的首末段的首末句,因为英语文章段落结构上面我已经讲过;此外,西方人说话向来喜欢开门见山,所以英语文章段落70%都是一上来交待作者的写作目的或意图。

2、要仔细阅读其他个段落的首句。然后把这两步综合起来,英语文章的主旨大意就可以把握住。

3、建议多看看作文模板。多积累一些词汇,多学一些语法,一定要攻克词汇和短语,要熟练,

学一些你比较感兴趣的英语知识,上课认真听讲,下课及时做笔记,养成背单词的好习惯,经常复习以前学过的知识。

四六级英语学习技巧:

1、听力

准备四级听力,要精听,不要泛听。这是第一个需要明确的问题:精听历年四级考题。虽然从宏观上来看,任何听力资料都是有益的,但是鉴于有限的可利用时间,复习资料的选择一定要有针对性。因为要攻克四级考试,一个与提高能力同样重要的任务是迅速地熟悉考题。每天要坚持听1个小时左右的听力。

2、词汇

四级词汇大概有4500多个,很厚的一本,书店里有关这方面的词汇书也是很多的,可以选择一本。如果觉得看英语四级词汇单词书记不牢,可以选择一些英语学习软件,可以为计划英语四级学习,每天进行一些训练。这是不错的办法。

3、阅读

①、把握细节,养成习惯。

②、首先精研历年真题。

③、重视阅读理解中的细节性问题。

④、养成适合自己的阅读习惯。

4、做历年真题,以提高考试阅读能力。

平时要进行针对性的训练,在做阅读的过程中,一定要把握好时间,不能一味追求准确而花费大量的时间。

以上内容参考:百度百科-大学英语四六级考试

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英语四级遇上看不懂的作文题目怎么办

可以采用蒙选项或排除选项的一些原则

1、选择抽象概括的选项

阅读的正确答案,无论何种题型,一般都会表达抽象或概括。只可能原文很具体,选项把信息抽象概括化。绝对不会原文很抽象,选项把信息具体细节化。如果原文读不懂,那选项也尽量选择读不懂的选项。

2、选择包含文章主题词或段落核心词的选项

考官喜欢在文章重要的信息处出题。所以很多题目都和文章或段落的主题有关,很多正确选项自然不可避免的包含文章主题词或段落核心词。所以同学如果最后选择实在没有方向,看题目对应的段落的核心词或文章主题词,如果能找到,就选择包含这些词的选项。

文章主题词:题干中反复出现的名词;各段段首反复出现的名词。

段落核心词:该段中反复出现的.名词;该段主题句中的核心名词。

3、排除原词重现的选项。

四级阅读的正确答案,一定是原文的改写。也许是词义替换,也许是含义的对应,绝对不会所有的内容都原词重现的来自于原文。所以同学做题看到选项中所有内容都是原词重现的,可以排除。

4、排除对应文章细节具体信息的选项。

考官的出题思路,选择文章重要的一句信息改写成正确选项;选择原文不重要的细节,具体信息,例子中的信息改写成错误选项。所以如果同学实在不能理解原文和选项,将那些对应文章细节具体信息的选项排除,也可以提高选择的正确率。

扩展资料:

四六级英语学习技巧:阅读

1、把握细节,养成习惯

2、首先精研历年真题。

3、重视阅读理解中的细节性问题。

4、养成适合自己的阅读习惯。

明天就要四级了 作文如果题目看不懂 作文应该怎么处理

1、首先,如果题目background information出现两个对比观点,如果一方观点中有词汇不认识,可通过另一个观点推出该词的大致意思。

例如:Some people think students should go to boarding

 schools instead of living at home. Do you agree or disagree? 

此题中,比方说有同学不认识boarding school, 那么可以通过live at home推测出其意思,因为,这两者是对立关系,所以,学生住在家里的对立面应该是住在学校里,

由此推测boarding school应该是指寄宿学校。此外,有些生词后面会给出具体的例子,那么我们可以根据例子来推测该词的意思。比方说,

In many countries, fossil fuels such as coal, natural gas and 

crude oil are the main source of energy while in some other countries, 

the use of alternative sources of energy such 

as wind power and solar energy is increasingly encouraged. 

To what extent do you think this is a positive development? 

很多同学都不认识这道题目中的fossil fuel和alternative sources两个词,但是我们可以发现,这两个词后面都跟了具体的例子,通过分析例子,我们发现他们分别有共性,一种是传统能源而另一种则是清洁能源,故此,推断出这两个词的意思。

但是,如果实在推测不出生词的意思,那么只有避开生词部分,转而讨论另一方面,比如boarding school VS living at home这个话题,如果考生不熟悉boarding school, 那么可以转向讨论学生住在家里的好处。

2、注意题目中细节信息

There are an increasing number of juvenile delinquents. What are the causes of this phenomenon?

 How can we solve this problem? 这是很典型的犯罪类题目,很多烤鸭们看到这道题目很兴奋,因为大部分培训老师都会在课堂上讲到这类犯罪类话题。

但是,这个题目还是会有不低的偏题率。首先,由于审题不细致,juvenile(青少年)这个词容易被忽略,因此,写作对象便被扩大成整个社会的犯罪。

此外,increasing这个词也很重要,题目中提问的是“为什么会有越来越多的青少年犯罪”,

体现了一个犯罪率上升的趋势,而不是单纯的“为什么会有犯罪”。所以,审题时应当注意一些细节信息的表达。There are social, medical and technical problems 

associated with the use of mobile phones. What forms do they take? 

Do you agree that the problems outweigh the benefits of mobile phones?

 注意题目中的第一问——这些问题是什么,应当分别从social、medical和technical三个角度分析手机使用带来的问题。但是,很多考生却错误地整体分析手机带来的消极影响,忽略了三个方面的分析。

扩展资料:

英语作文写作技巧:

1、抓文章中心,亮出主题

写作的关键要素是什么,大家知道吗?我们看一篇作文,总是提到的文章中心就是突破点。英语作文也是同样的道理。我们在构思一篇作文时,要考虑的自己要写的主题中心是什么?该怎么亮出这个中心?如何能够吸引老师的眼球?

这三个问题就是第一技巧的思路。文章中心一般放在段落开头句,起到引出下文,突出重点,也能够让阅卷老师一眼明了你的主题是什么。中心句的作用就是文章的一大亮点,前提是用上平时积累的一些高级句式,简单句式少用。

2、巧用文章关键词汇,多使用高级词汇

一篇文章由若干个词汇组成,无论是复杂句式还是简单句,都是单个词语构成。整体文章的布局也是建立在词汇基础上。所以我们在突出文章中心的时候一定要学会关键词的运用,多用高级词汇,并且关键词越具体越好。

关键词具体可以起到清楚表示所述观点的作用,让阅卷老师能够更加清楚你的意图,并且高级词汇的运用能够吸引老师的眼球,让老师产生这学生积累能力不错的想法,最后给予一个高分评价。

四级作文看不懂题目怎么办?

四级作文看不懂题目需要分两步走。

第一步,仔细阅读文章的首末段的首末句。因为英语文章段落结构上面我已经讲过。此外,西方人说话向来喜欢开门见山。所以英语文章段落70%都是一上来交待作者的写作目的或意图。

第二步,要仔细阅读其他个段落的首句。然后把这两步综合起来,英语文章的主旨大意就可以把握住。

扩展资料:

英语四级考试目的是推动大学英语教学大纲的贯彻执行,对大学生的英语能力进行客观、准确的测量,为提高我国大学英语课程的教学质量服务。国家教育部委托“全国大学英语四、六级考试委员会”(1993年名为“大学英语四、六级标准化考试设计组”)负责设计、组织、管理与实施大学英语四、六级考试。

大学英语考试根据理工科本科和文理科本科用的两个《大学英语教学大纲》,由教育部(原国家教育委员会)高等教育司组织的全国统一的单科性标准化教学考试,分大学英语四级考试(CET-4)和大学英语六级考试(CET-6)两种。每年考试过后8月份或9月份公布成绩并颁发成绩单,根据教育部规定四六级考试不设置及格线,四级425分(含425分)以上可以报考六级,所以大家普遍认为四六级的合格线为425分。

英语考试时看不懂题怎么办(好了的话加分!一定!)

扩充词汇量,扩充句型的掌握。

一、单词。英语第一关就是单词,坚持每天都被一段时间,记忆在于重复,千万别拿着书就是一天背一页,今天一页,明天一页,后天又一页,这样虽然有了速度但单词是记不住的,多重复,记的时候可以边读边拿笔写,大部分英语它的单词拼写和读音是非常相似的,所以扎实音节的学习。

二、句式结构。句式结构并不难,因为它的用法是固定的,可以归类,如“There be 结构、had better+动词”等,关于谓语、宾语、状语等的用法我觉得和汉语结构是相同的,注意:结构相同,英语在用时要注意词的变化,是用动名词还是用不定式等;另外,一些特殊结构等特殊记忆,其实特殊无非大多是采用了省略句。

三、阅读。阅读时初中高中及大学任何一个时段中各类考试的重分部分,集中了试卷一半左右的分数。阅读的锻炼在于平时自己多看些课外书,记些课本以外的单词,多读,对阅读养成一种习惯,别没耐心看一篇长文章,在读时可拿支铅笔把不懂的词或结构画下来自己分析,当然这是平时自己练习,考试时可不要这样。

提高英语能力的方法:

第一要诀:收听英语气象报告

有些教学录音带为配合初学者的学习,故意放慢语速,这对英语听力的训练是不够的。如果听语速正常的英语,初学者又会感到力不从心。英语气象报告的速度虽快,但词汇简单固定,内容单纯,重复的可能性大,而且在生活中随时都可以印证,是听力入门的好教材。

第二要诀:收听中国国际广播电台的英语广播

中国国际广播电台每天早上7:00--8:00,中午11:00--12:00 各有一小时的英语节目.内容包括国内外新闻,剪报集锦和各类系列的专题报道。除了英语标准流利的国内播音员担任广播之外,也有向外侨或访客就某一话题而做的录音访问。内容广泛,但词汇较简单, 语速亦适中,可以藉此训练或增进英语的听力。

第三要诀:善用录音带锻炼听说能力

有些学习者总是习惯于一边看书一边听磁带,把磁带当成阅读的辅助工具,这样打不到锻炼听力的目的。录音带应该是以听说能力的训练为主。学习者要选用与自己能力相适应的听力磁带,不要急于求成,以免产生受挫心理。

先反复聆听磁带内容,起先只要抓住梗概,多听几次后,对细节的了解便越来越多。听力较差的人,可先阅读课文,然后再集中精力 领会每段每句的意思。这样练习有助于培养倾听时注意力的集中,使您的听力迅速进步。

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